Hertz

Hier kun je verschillende interessante artikelen en rapporten downloaden en filmpjes bekijken die relevant zijn voor de beroepspraktijk van wetenschappers. Deze pagina wordt regelmatig aangevuld. Goede suggesties zijn van harte welkom.

Writing Support

Academic Writing Support, Hertz, B. en Bruin, J. de, 2022.
Succes Online Writing Support Groups. Hertz, B. en Bruin, J. de, 2021.

Promoveren

Giving and receiving doctoral writing feedback, Carter, S., THE Campus Learn, Share, Connect (timeshighereducation.com), 2023.
Dutch culture for PhDs, hand-out Hertz trainingen
Highlighting the positive aspects of being a PhD student, Bernery, Lusardi, Marino et al. eLife 2022.
Factors that influence PhD candidates success – the importance of PhD project characteristics , Rooij, E. van, Fokkens-Bruins, M. en Jansen, E., Studies in Continuing Education, 2019.
Work organization and mental health problems in PhD students, Levecque et al. (2017), Research Policy 46 (2017) 868–879
Het mentaal welzijn van Leidse promovendi (2017). Centre for Science and Technology Studies (CWTS), Leiden
PhD candidates play a crucial role in universityAIO te slim voor de arbeidsmarkt, NRC Next, 1 augustus 2012
Rendement van MAGW-NWO-subsidies, De Psycholoog, April 2011, van de Schoot, R, et al.
Promovendi haken massaal af, Bellman, B., TU-Delta, Universiteitsblad TU Delft, april 2015.

Begeleiden van Promovendi

Giving and receiving doctoral writing feedback, Carter, S., THE Campus Learn, Share, Connect (timeshighereducation.com), 2023.
Sociale veiligheid in de Nederlandse wetenschap – Van papier naar praktijk, KNAW-advies, juli 2022
A conceptualisation of the doctoral student-supervisor relationship as a negotiated learning space. Frick, B.L., Albertyn, R.M. & Brodin, E.M. in C. Nygaard, J. Branch, L. Scott-Webber & P. Bartholomew (Eds.). Learning spaces in higher education. Oxfordshire: Libri Publishing, 2014
Laat promovendi niet zo zwemmen, Brugh, M. aan de, NRC.nl, 26 januari 2018
Guide for Supervisors – a handbook for supervisors of modern doctorate candidates, Eurodoc/SuperProfDoc (www.superprofdoc.eu), 2017Chinese PhD in the Netherlands: an invisible scholar? Tung Tung Chan, maart 2018
Pushing too little, praising too much? Intercultural misunderstandings between a Chinese Doctoral student and a Dutch Supervisor. HU, Y. , Veen, K. van en Corda, A., Studying Teacher Education, 2016.
Situationeel Leidinggeven – achtergronden
Stijlen van Beïnvloeding – achtergronden
STARR-methode
Begeleiden van Promovendi, Literatuuroverzicht, Bruin, J. de en Hertz, B., 2012
Alternative approaches to postgraduate supervision, Bitzer, E.M. and Albertyn, R.M.,  South African Journal of Higher Education, 2011
Developing effective supervisors: Concepts of research supervision, Lee, A.M., South African Journal of Higher Education, 2007
Rendement verkend. Succes- en faalfactoren van promotietrajecten aan Nederlandse  universiteiten. Berger, J. en Jonge, J. de, Zoetermeer, 2005. EIM.
Supervising PhDs – Scheme: The First 12 months 
Afspraken tussen begeleiders van promovendi
Feedback geven op het schrijfproces
E-book 10 Tips om beter met je tijd om te gaan, Dr. B. Hertz, 2017
Begeleiden van buitenpromovendi, Dr. B. Hertz, 2017

Sociaal Veilige Omgeving

Sociale veiligheid in de Nederlandse wetenschap – Van papier naar praktijk, KNAW-advies, juli 2022
How to Intervene When You Witness a Microaggression, Kim, J. and Meister, A., Harvard Business Review, 2022
Harassment at the University of Groningen, YAG-report, 2021
Active bystander – leaflet

Effectief Presenteren

Nieuw licht op PowerPoint presentaties, Hertz, B., 2016
Spotlight on the Presenter, A study into presentations of conference papers with PowerPoint, Hertz, B., 2015
Spotlight on the Presenter – Samenvatting, A study into presentations of conference papers with PowerPoint, Hertz, B., 2015
Spotlight on the Presenter – Abstract, A study into presentations of conference papers with PowerPoint, Hertz, B., 2015
E-book Durf in de spotlight te staan – tips voor PowerPoint presentaties, Dr. B. Hertz, 2016
Five ways to reduce PowerPoint overload by Cliff Atkinson and Richard E. Mayer, 2004
Report from a succesful ERC grant applicant, Dr.ir. N.G. Deen, 2010

Onderhandelen in academia

De gunfactor, NWO onderzoek, 2019
Negotiating – theory, hand-out Hertz trainingen

Loopbaan

Ready for careers within and beyond academia – Assessing career competencies amongst junior researchers, Skakni, I., Maggiori, C., Masdonati, J. and Akkermans, J. , Higher Education Research and Development, 2022.
7 Career Advantages PhDs Have Outside Of Academia, Hankel, I. – Cheeky Scientist
Widening Horizons funnel, Hertz, B. en Bruin, J. de
De zin van promoveren – Loopbanen en arbeidsmarktperspectieven van gepromoveerden, Koier, E. en Jonge, J. de, Rathenau Instituut, 2018.
Welk gras is groener? – persoonlijke verhalen van gepromoveerden over hun loopbanen binnen en buiten de wetenschap, Weijden, I. v.d., Gelder, E. de, Teelken, Chr., Thunnissen, M., 2017
Handleiding Toekomstdromen
Een loopbaan icebreaker om de fasering van dromen naar plannen te bespreken. Voor gratis Handleiding zie ‘Handleiding Toekomstdromen’ hierboven.
Promoveren in Nederland – Motivatie en loopbaanverwachtingen van promovendi, Goede, M. de, Belder, R., Jonge, J. de, Rathenau Instituut, 2014
Feiten & Cijfers: Academische carrières en loopbaanbeleid Goede, M. de, Belder, R.,  Jonge, J. de, Rathenau, 2013
The Awesomest 7-Year Postdoc or: How I Learned to Stop Worrying and Love the Tenure-Track Faculty Life, Nagpal, R., Blog Scientific American, July 2013.
Lekker vrij?! Vrije tijd, tijdsdruk en de relatie met arbeidsduur van vrouwen. Portegijs, W., Cloïn, M., Roodsaz, R., Olsthoorn, M., Sociaal en Cultureel Planbureau, februari 2016
Promoveren werkt, KNAW, januari 2016
Hoogleraarbenoemingen in Nederland (m/v). Mythen, feiten en aanbevelingen. Brink, M. van den, Radboud Universiteit Nijmegen, Maart 2011
Vitae, Researcher Development Framework, 2010
Leidinggeven aan succesvolle onderzoeksgroepen, Stichting SoFoKleS, 2010
Op het juiste moment op de juiste plaats. Waarom wetenschappelijk talent een wetenschappelijke carrière volgt. Science System Assessment. Balen, B. van, Rathenau Instituut, 2010
The Transition to Independent Research: Who Makes It, Who Doesn’t, and Why. Barbara E. Lovitts. The Journal of Higher Education, Volume 79, Number 3, May/June 2008, pp. 296-325 (Article)
Transferable Skills – Vaardighedenoverzicht
Transferable Skills – Skills placemat

Academisch Leiderschap

15 essential Skills to lead your research group – S. Hendrix, Smart Science Career, 2014.
De gunfactor – NWO, 2019.
Developing the next generation. Guidance and good practice in the leadership development of early career researchers and academics – F. Denney, Mitchell, A., Wheat. K. , Vitae , 2015.
Leiderschap literatuurlijst
Leading Your Research Team in Science  – Ritsert C. Jansen, 2018.
Leidinggeven aan succesvolle onderzoeksgroepen. Bespiegelingen van research leaders – Stichting SoFoKleS, 2010.

Diversiteit

Diversiteit – samenvatting rapport Commissie Diversiteit UvA, 2016
Dubbele standaard voor vrouwen bij beursaanvraag, Science Guide, juni 2022.
Vrouwen zijn veel minder vaak auteur, Science Guide, juli 2022.
The Performance of Gender Diverse Teams, Lauring, J., Villeseche, F., European Management Review, 2017.
How diversity contributes to academic research teams performance, Saa-Perez, P. de, Diaz-Diaz, N.L., Aguiar-Diaz, I., Ballesteros-Rodriguez, J.L., R and D Management, 2015.
Academic Staff Involvement and Openness to Diversity in International Educational Organisations, Selmer, J., Lauring, J. and Jonasson, C., Higher Education Quarterly, 2013.
Dealing with diversity in internationalised higher education, Sawir, E., Intercultural Education, 2011.
Considering Diversity – Multivoicedness in International Academic Collaboration, Akkerman, S., Admiraal, W., Simons, R.J., Niessen, T., Culture and Psychology, 2006
Promoting Diversity in Academic Leadership, Page, O.C., New Directions for Higher Education, 2003.

Wetenschappelijke Integriteit

Jaarverslag Meldpunt Wetenschappelijke Integriteit, 2021
Fraude bij wetenschappers niet uniek – het systeem is nooit daarop ontworpen, Deutekom, F. van, Omroep West, 2022
Nederlandse gedragscode Wetenschappelijke Integriteit, 2018
Perverse prikkels of rotte appels?, Bouter, L.M., Oratie VUmc, 2014

Effectiviteit van trainingen

Vragenlijst Leerstijlen Kolb
The effect of implementation intentions on transfer of training – Friedman, S. & Ronen, S., 2015

Netwerken

Vrouwen en netwerken op de universiteit. Een handleiding. Stichting landelijk netwerk Vrouwelijke Hoogleraren, 2009.
Why Networking / Networking: A Career Necessity –  Heyl, A. / Jaffe, S.,  2002.
Networking – Ryan the Grad Student 

Algemeen

Lisa Hartgring geeft een begrijpelijke en leuke presentatie over de ontdekking en de betekenis van het Higgs-Boson deeltje. Juist voor mensen die niet goed zijn in de bèta wetenschappen.